武蔵野市立第一小学校

今月の給食目標は「感謝して食べよう。」です。給食給食共通ルールは、「いいただきます、ごちそうさまのあいさつをしっかりしよう」です。
給食目標で、子どもたちは、当たり前に食事ができるありがたみや価値を意識していきます。

　前回に引き続き、東京ガスの方々をお招きして授業を行いました。今日は身近な家電製品の消費電力を、実験を通して調べました。「消費電力の大きい温風と小さい冷風を使い分ける」「ドライヤーをする前にしっかり髪の毛の水をふいて使用時間を減らす」など、具体的なエコ行動を考えることができました。

かけ算九九の学習に入りました。
はじめは5の段からです。次は、2の段です。3の段、4の段…と続いていきます。
2年生は、ます計算で数の並びに慣れていますから、かけ算九九の規則性に気付くのが早いと思います。

５年　サステナッジ教育
　東京ガスの方をお招きして、6回の授業を通して自分たちにできるエコ行動について学習しています。今日はゲームを通して生活の中でできるエコ行動を知り、家庭でも実践してみようと意欲を高めることができました。

武蔵野市の農家でサツマイモ掘りをしました。実際にいもほりを体験して、地下茎でつながったサツマイモが土の浅いところに５こぐらい連なっていることに気付きました。大きいサツマイモで３０cmもあって、その大きさに子どもたちは感動していました。収穫したサツマイモは、各学級で平等に分けて持ち帰りました。

10月の生活目標は「気持ちのよいあいさつをしよう」です。先週月曜日から金曜日まで、昇降口や門に児童が立ちあいさつ運動を行いました。また、計画委員の企画したあいさつチャレンジ表に各学級が取り組み、あいさつを大切にして生活することができました。

今週から、算数「かたちあそび」の学習が始まりました。

子どもたちは、箱をただ積み重ねるだけでなく、箱の形や特徴に目を向けながら、工夫して形を作る姿が見られました。また、学習の振り返りでは、自分の考えや気付きを進んで伝えることができました。

箱のご準備にご協力いただき、ありがとうございました。お子さんが「もっと箱を持っていきたい」と話していましたら、ぜひ追加でお持たせください。さまざまな形や大きさの箱が集まることで、子どもたちの活動がさらに広がっていくと思います。

今日はなかよし遠足（全校遠足）。
秋晴れの中、武蔵野中央公園に行ってきました。
6年生が遊びを考え、5年生、４年生がリーダーとなり、それぞれのポイントを回ります。
公園のあちらこちらから「わ〜！」「やった〜！」などといった歓声があがり大盛り上がりでした。
美味しいお弁当を食べて大満足な一日でした。

理科の時間に、水溶液の性質について学習をしています。

リトマス紙を使って水溶液が何性かを調べました。

安全に気を付けて実験をすることができました。

【最後の昼食∔α】
最後の昼食です。みんなで囲む食事は、いつもの給食や家での食事とは一味違う特別な楽しさがありました。

最後にサプライズとして、３日間温かく支えてくださった指導員の皆様へ、感謝を込めた色紙をお贈りしました。笑顔と温かな拍手に包まれた素敵な時間となりました。

雨模様だった富士サファリパークも晴れになりました。
みんなで一小に戻ります！
有難う、富士山！！