武蔵野市立第一小学校

夏のプール学習も始まりました。

久々のプールを前に、子どもたちは、うれしい様子が伝わってきました。

２年生の学習では、水に慣れることを目標に指導しています。宝ひろいも楽しんでいました。

５月２日（火）に１年生に向けて学校案内をしました。
２年生は、この日までに、案内するときの内容を考えることや部屋のポスター作り、初めの会と終わりの会の言葉など様々な準備をしてきました。
学校案内が終わった後、子どもたちはやりきったという表情をしていました。
これからも１年生と２年生で仲良く遊んだり助け合ったりしていってほしいです。

５月１日（月）に生活科の学習でビオトープへお出かけをしました。
この日は特別に、武蔵野市の自然や生き物に詳しい先生方をお招きし、お話を聞きました。
お話の後は、実際にビオトープに行き、生き物や植物の観察をしました。
改めて自然や生き物の大切さを学ぶことができました。

３月２０日（月）に、２年生は校庭で学年レクリエーションを行いました。
学年みんなで遊び、１年間の思い出にしてもらうことをねらいに、３クラスみんなで、「もうじゅうがり」「じゃんけん列車」「おにごっこ」を楽しみました。
同じクラスの友達だけでなく違うクラスの友達と遊ぶ子がたくさんいたり、男女分け隔てなく遊ぶ様子があり、とても微笑ましかったです。

　２年生は国語の学習で「スーホの白い馬」を学習しています。そのお話に出てくる「馬頭琴」という楽器の奏者の方をお招きして、２月１０日（金）に演奏していただきました。
モンゴルの生活や馬頭琴についてなども合わせて説明していただき、お話に対する理解が深まりました。

２年生は算数の学習で「長いものの長さのたんい」という学習をしています。１学期に短い長さの単位である「センチメートル」や「ミリメートル」の学習をしたので、今回は長い長さの単位である「メートル」の学習をしました。量感を養うために、教室の中で１メートルものさしを用いて色々な場所や物を測って１メートルを見つけてみたり、ぴったり１メートルを当てられるか紙テープを切って予想をしたりしました。

おおむら動物病院の大村先生に、うさぎの特徴やうさぎとの触れ合い方についてお話をしていただきました。
普段は校庭の飼育小屋にいるミルクも、体育館にやってきました。

うさぎの心臓の音を聴くと、人間より鼓動が速いことも分かり、子どもたちはとても驚いていました。

授業の最後には、「みんなと同じ、第一小学校で過ごしている仲間として、うさぎの健康を見守っていこうね。」という話もしていただきました。
今回学んだことを活かし、これからも「ミルクは元気かな？」と、様子を気に掛けながら過ごしてほしいと思います。

１１月２１日（月）、１１月２８日（月）に街探検へ行きました。１学期は学区域を全員で歩いて回りましたが、今回は自分が行ってみたいお店や施設を選び、グループで探検をしました。街探検へ行く前に子どもたちがお店や施設の方に聞いてみたい質問を考え、実際に質問したり、お店や施設の方の働く思いを聞かせていただいたきました。今後は、Googleスライドを活用して、各クラスで街探検のまとめをしていきます。

学芸会に向けて、場面練習や歌の練習が始まりました。
２年生の演目は「１１ぴきのねこ」です。

今回の劇には、「のらねこ」「かいねこ」「としよりねこ」「とり」「さかな」「子ども」が出てきます。
先日、各学級で自分の帽子作りをしました。
耳や目、鼻の形は一人ひとり少しずつ異なっていて、どれもとても魅力的でした。みんな一生懸命、ていねいに作ることができました。

保護者の皆様には衣装のご準備をお願いしているところです。初めての学芸会に向けてたくさん頑張っている子どもたちの応援をよろしくお願いします。

２年生の図工「くっつきマスコット」では、紙ねんどに絵の具を混ぜ、好きな形を作って、その中に磁石を入れることでくっついたりはなれたりするマスコットを作りました。

「１年生のときにやった、ケーキづくりににてる！」と、昨年学習したことを思い出しながら、楽しんで作りました。

絵の具を少しずつ入れて全体が色づくまで混ぜるのは子どもたちにとっては大変な作業でしたが、食べ物や動物、乗り物など、想像を膨らませながら集中して形を作っていました。

作成後は、「完成したマスコットがくっついてうれしい！」とたくさんの笑顔が見られました。

お家に持ち帰ってからも、いろいろな場所にくっつけて、作品を楽しんでほしいなと思います。