武蔵野市立第一小学校

５年生の理科では、天気の変化について学習しています。
学習者用コンピュータを用いて、一定時間ごとの空の様子を写真に撮り、雲の変化について考察しました。

2,3年生合同で消防写生会を行いました。2年生は、黄ボール紙にクレパスで消防車と消防士、消防団をかきました。大きく、はっきりとした色使いで作品を仕上げました。

2年生の各学級で図書利用のガイダンスを受けました。2年生の子どもたちは、図書館利用できるようになりました。休み時間に図書館に行けば、本の貸し出しができます。

2年生の算数は、クラス分けで指導をしています。担任と算数専科の4人の教員で、4か所で行っています。

今日から一年生も給食が始まりました。１年生の各学級は、事前に給食の配膳・片付けを学習していたので、実際の給食も上手にできていました。全校そろって、安全・安心な給食を進められるのが、楽しみです。

いよいよ1年生の「ひらがな」の学習がスタートしました。

まずは基本の、鉛筆の持ち方と書くときの姿勢からです。背筋をピンと伸ばし、正しい持ち方で丁寧に書こうとする姿は、真剣そのもの。教室に心地よい緊張感が漂います。

指導の際は、マス目の中を「1の部屋、2の部屋、3の部屋、4の部屋」と呼び、どこから書き始めてどこで止めるのかを分かりやすく伝えています。「とめ・はね・はらい」の一つひとつに気を配りながら、一文字ずつゆっくりと形を整えています。

プリントの裏側は、その日の宿題になっています。学校で丸付けをして戻ってきたプリントは、ぜひお子様と一緒に「ひらがなファイル」へ綴じてあげてください。

「とめがきれいに書けたね！」「このお部屋の中にきっちり書けたね」といった皆様からの温かい一言が、子供たちにとって何よりの励みになります。一歩ずつ着実に進んでいく子供たちの成長を、学校とご家庭で一緒に見守っていければと思います。

給食の時間に、各教室で栄養士さんが作成したお便りを代読して、食育指導をしています。栄養士さんが給食だよりという資料を週に1～2回作成して、全学級に給食とともに届けれています。給食だよりを活用した食育指導の内容は、食材・食品のことから調理法、食文化、食事マナーなど多様です。本日は、食材のたけのこについてのお話でした。たけのこが、竹の新しく生えてくる芽だと知って、「あの竹！食べられるの！？みんなは、知ってたの？」とおどろいている児童もいました。学べる機会があるのは、ありがたいことです。

５年生初回の図工では、様々な「心」を、絵の具を用いて表現しました。これまでに学習した技法を思い出しながら描きました。

音楽が始まりました。2年生の音楽は、音楽専科の先生と第二音楽室で行います。歌も演奏も動きもリズムに乗って活気のある様子で子どもたちが取り組んでいます。

５年生も、本格的に各教科の授業がスタートしています。
社会科「世界の中の国土」では、地球儀を使って、気付いたことをたくさんノートに書いていました。