武蔵野市立第一小学校

給食委員が各教室での給食指導に使われる給食ポスターを作成しました。今月、各教室でお知らせする給食目標は、「何でも食べてじょうぶな体を作ろう。」です。給食共通ルールは「時間を決めて、おかわりのタイミングは1回ですませる。」です。給食が安全であり続けることを願って、給食員会はポスターを用いて給食目標・給食共通ルールの啓発に取り組んできました。

3年生の全学級でそろばんの授業を行いました。そらばん協会から講師を招き、そろばんの使い方を学びました。一人一人がそらばんに触れ、そろばんを用いた計算に親しみました。

２月１８日（水）の午前中、救命講習を行いました。

大切な人や家族、周囲の人の命を救うため、心肺蘇生法やAEDの使い方を学習しました。

今回は、武蔵野消防署の方と災害時支援ボランティアの方が武蔵野市立第一小学校に来校して講習をしてくださいました。

人形に対して実際に胸骨圧迫を行ったりAEDを使用したりして、実践を行いました。

総合的な学習の時間では、防災について学習をまとめています。
子どもたちは、自分たちの発表に生かそうと意欲的に学んでいました。

来年度の栽培活動に備えて、学級園の整備をしています。
各学級の児童が、草取りをしました。
その後の放課後に、全教員で土に肥料や腐葉土をまぜて、ふわふわに耕しました。
児童と教員で一丸になって整備し、学校の連帯感を感じたいい日でした。

マグロ＆マグロもどきは、子どもたちに人気のメニューです。「わたし、大好き。」と喜んでほおばっていました。調理場からのおたよりで、マグロ＆マグロもどきに使わている材料について説明がありました。マグロもどきを何かの魚だと子どもも教員も思っていたので、高野豆腐だと知って給食だよりのお話を驚いて聞いていました。

学年合同で６年生を送る会の練習をしました。第３学年はリコーダー演奏を披露します。音楽で取り組んでいるテキスト「ふえ星人」から３曲を選曲しました。子どもたちは、リズムと音色に気をつけて演奏しています。

3年生の全学年が横河電機の選手とタグラグビーをしました。実際に選手の方々にゲームの相手をしていただきました。選手の迫力と技術、体力に憧れをもって取り組みました。

２月９日（月）から２月１６日（月）は、あいさつ週間です。
８時１５分から８時２０分まで、当番の子どもたちが登校する友達に向けて元気にあいさつを行っています。

また、３学期は、計画委員会の子どもたちが主体となって、あいさつのよさを標語にする活動を実施しました。
各クラスで選んだあいさつ標語は、１階昇降口の下駄箱に掲示しています。

総合的な学習の時間で地域安全マップの学習を進めています。
2月5～6日に、3年の全学級が防犯の観点をもって、フィールドワークに出かけました。教室で学んだ危険の観点「入りやすい」「見えにくい」を意識して、学校周辺の公園を観察しました。何気なく遊んでいた公園を防犯上、安全かどうかを見直せるいい機会となりました。