武蔵野市立第一小学校

朝日小学生新聞を3年生で配付しました。
子どもたちは大喜びで受け取り、紙面を次々にめくってチェックしていました。面白い記事はどれかなと探しているのです。新聞の読み方をまだ指導をしていませんが、ざっと目を通してめぼしい記事をさがすということを本能的にしていました（もしかしたら、大人が新聞を読む姿をインプットしているのかもしれません）。残部を教室でストックしました。別の機会に学習で使えないか担任で考え中です。